"Partnerklasse" nennt sich dieses Modell, bei dem eine Klasse der allgemeinen Schule und eine Klasse des Förderzentrums mit Förderschwerpunkt geistige Entwicklung eng miteinander kooperieren. Jede der beiden Klassen hat ihr eigenes Zimmer sowie ihre eigene Lehrkraft und bleibt organisatorisch Klasse ihrer jeweiligen Schule. Mehrmals pro Woche findet gemeinsamer lernzieldifferenter Unterricht statt.
Angebote des Schullebens und außerunterrichtliche Aktivitäten werden von den Kindern mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf gemeinsam genutzt. Im Schuljahr 2019/20 darf die Grundschule Fensterbach wieder neun Erstklässler der Rupert-Egenberger-Schule in ihrem Schulhaus begrüßen.













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