Grafenwöhr
27.07.2018 - 09:09 Uhr

Zuhören und Lösungen finden

Schüler müssen lernen, die Lösungen ihrer Konflikte selbst in die Hand zu nehmen, ohne Lehrer oder Lehrerin damit zu behelligen. Deshalb wurden acht Jugendliche zu Streitschlichtern ausgebildet.

Sabrina Sloot (rechts) und Maria Rübe-Hitzinger (links) haben acht Schüler und Schülerinnen aus den Mittelschulen Grafenwöhr und Eschenbach zu Streitschlichter und -schlichterinnen ausgebildet. Mit auf dem Bild ist Thomas Schmidt (Dritter von rechts), der Rektor der Grafenwöhrer Mittelschule. rgr
Sabrina Sloot (rechts) und Maria Rübe-Hitzinger (links) haben acht Schüler und Schülerinnen aus den Mittelschulen Grafenwöhr und Eschenbach zu Streitschlichter und -schlichterinnen ausgebildet. Mit auf dem Bild ist Thomas Schmidt (Dritter von rechts), der Rektor der Grafenwöhrer Mittelschule.

(rgr) Schüler müssen lernen, die Lösungen ihrer Konflikte selbst in die Hand zu nehmen, ohne Lehrer damit zu behelligen. Deshalb wurden acht Jugendliche zu Streitschlichtern ausgebildet.

Unparteiische Streitschlichter sind bei Streitigkeiten und kleineren Konflikten anderer Schüler die Vermittler und schlichten den Streit nach einem bestimmten Ablauf. Das Besondere daran ist, dass geholfen wird, ohne dass Lehrer eingreifen. Bei der Streitschlichterausbildung haben Daniel Koslow, Günther Dittner, Raslan Albagdadi und Jaqueline Birner aus der Mittelschule Grafenwöhr sowie Jana Reifenberger, Stella Schreier, Philipp Kiefer und Fabian Fuchs aus der Markus-Gottwalt-Schule Eschenbach wichtige Fähigkeiten gelernt, wie beispielsweise aktives Zuhören, das Formulieren von Ich-Botschaften, Gesprächsführung und wie man eine Lösung oder einen Kompromiss findet. Die Streitschlichtenden lassen sich den Fall schildern und suchen gemeinsam mit den Streitenden nach Lösungen, ohne Partei zu ergreifen. Unter den Schülern gilt es, der Schweigepflicht nachzukommen, einander ausreden zu lassen und niemals beleidigend zu werden. Ziele sind, den Zusammenhalt zu fördern, eine Stärkung der Führungseigenschaften, kritisches Denken und Selbstachtung. Die Sozialpädagoginnen Sabrina Sloot (Grafenwöhr) und Maria Rüber-Hitzinger (Eschenbach) haben die Ausbildung durchgeführt.

 
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