Einen "Glückwunsch an die Auserwählten", überbrachte Realschuldirektor German Helgert 30 Schülern im Computerraum. Bei der Bestförderung wurden sie ausgesucht, um an einer freiwilligen Abschlussprüfung teilzunehmen.
"Unsere Realschule wurde vom Staatsministerium für Unterricht und Kultus als Pilotschule zur Teilnahme an einer freiwilligen Abschlussprüfung im Fach Informationstechnologie ausgewählt", teilte ihnen der Schulleiter mit. "Das stellt eine große Auszeichnung für unsere Schule dar und zeugt von der hohen Qualität, die im Fach Informationstechnologie den Schülern von unseren Lehrkräften vermittelt wird", sagte Helgert weiter. In der Oberpfalz gebe es nur zwei Realschulen, die Pilotschulen wurden.
Für diese Prüfung geben die Fachlehrer Mathias Frischholz (15 Schüler) und Thomas Fütterer (15 Schüler) von März 2019 bis März 2020 Ergänzungsunterricht, der zur Wiederholung bereits gelernter Inhalte und zur Erarbeitung unbekannter Inhalte dient. Je nach Wahl der Ausbildungsrichtung kann es nämlich vorkommen, dass Schüler bestimmte Inhalte dieser Abschlussprüfung im regulären Informationstechnologieunterricht nicht vermittelt bekommen haben. Dieser Ergänzungsunterricht findet einmal wöchentlich am Nachmittag statt (zwei Stunden) und ist verpflichtend. Er beginnt zum Halbjahr 2019 und endet mit der IT-Abschlussprüfung im März 2020. Die Teilnahme ist freiwillig und wird von den Eltern beantragt.
Nach der Abschlussprüfung entscheidet der Schüler, ob die erreichte Note im Abschlusszeugnis der zehnten Klasse eingetragen werden soll oder nicht. Grundlage der Vorbereitung auf die freiwillige Abschlussprüfung im Fach Informationstechnologie bildet der für die auszubildenden Schüler gültige Lehrplan. Die Prüfungsinhalte sind Textverarbeitung, Tabellenkalkulation, Datenbanken, Grundlagen des Technischen Zeichnens/CAD, Aufbau und Funktionsweise von Datennetzen und Programmierung. Aus diesen sechs Bausteinen wählt der Schüler am Tag der Abschlussprüfung für sich vier Bereiche aus.
Welche Vorteile bietet die Teilnahme? Das Wissen im informationstechnischen Bereich wird generell vertieft und gefestigt. Die Schüler mit diesem Zertifikat haben bessere Bewerbungschancen gegenüber anderen bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz. Der Absolvent zeigt gegenüber potenziellen Arbeitgebern eine erhöhte Einsatzbereitschaft.
Fachoberlehrer Mathias Frischholz ist an der Kemnather Realschule am Tor zur Oberpfalz der Koordinator für diesen Schulversuch.
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