Waldsassen
07.07.2019 - 16:09 Uhr

Demokratie und Werte im Schulalltag

Staatssekretärin Anna Stolz hat Mittelschulen aus der Oberpfalz ein besonderes Gütelsiegel verliehen. Mit dabei war die Mittelschule Waldsassen.

Schulamtsdirektor Kunz, Rektorin Claudia Strobel-Dietrich, Staatssektretärin Anna Stolz, die Schülersprecher Emily Fernandez und Timo Höfer (beide Klasse 8M), Bürgermeister Bernd Sommer (von rechts). Bild: Andreas Gebert/exb
Schulamtsdirektor Kunz, Rektorin Claudia Strobel-Dietrich, Staatssektretärin Anna Stolz, die Schülersprecher Emily Fernandez und Timo Höfer (beide Klasse 8M), Bürgermeister Bernd Sommer (von rechts).

"Demokratie lebt vom Mitmachen, sie lebt vom Engagement jedes Einzelnen", so die Staatssekretärin bei der Feierstunde in München. Bürgermeister Bernd Sommer und Schulamtsdirektor Rudolf Kunz waren bei den Feierlichkeiten im Kultursministerium mit dabei. Die Auszeichnung solle das politische Bewusstsein und die demokratische Kompetenz der Schüler in besonderer Weise fördern, so die Kultusstaatssekretärin bei der Verleihung.

Mit dem „Gütesiegel Demokratie – Verantwortung (er)leben!“ wird das Engagement von Mittelschulen gewürdigt, die – in Zusammenarbeit mit der ganzen Schulfamilie und externen Partnern – einen besonderen Beitrag zur Demokratie- und Werteerziehung ihrer Schülerinnen und Schüler leisten. "Die ausgezeichneten Mittelschulen machten Demokratie und Werte im Schulalltag und durch vielfältige Projekte erfahrbar und geben Impulse, in Schule und Gesellschaft Verantwortung zu übernehmen sowie für Werte und Demokratie einzustehen", heißt es dazu in der Pressemitteilung.

Staatssekretärin Anna Stolz gratulierte bei der Veranstaltung den Vertreterinnen und Vertretern der Schulfamilien: „Durch Ihr großartiges Engagement haben Sie an Ihrer Schule ein Produkt erstellt, das ein Gütesiegel wahrhaft verdient: nachhaltige Demokratie- und Wertebildung. Dafür danke ich Ihnen sehr und freue mich, dass auch andere Schulen künftig von Ihren Konzepten profitieren können.“

An die Schülerinnen und Schüler gewandt unterstrich sie: „Mischt Euch ein, brennt für Eure Sache und übernehmt Verantwortung! Nur wer sich engagiert und mitgestaltet, kann etwas bewirken!“

Schulen trügen bei der Demokratie- und Wertebildung junger Menschen besondere Verantwortung. Sie legen die Basis für demokratisches Denken und Handeln, legen das Fundament für eine tolerante und weltoffene Gesellschaft. In Bayern seien deswegen Politische Bildung und Demokratie- und Werteerziehung fest in den Lehrplänen verankert.

Das Gütesiegel bestärke und motiviere Schulfamilien, sich besonders für die Demokratieerziehung der Schüler zu engagieren.

Die Schüler-Delegation bei der Projektvorstellung zum „Arbeiten nach dem demokratischen Prinzip an der Mittelschule Waldsassen“. Bild: Andreas Gebert/exb
Die Schüler-Delegation bei der Projektvorstellung zum „Arbeiten nach dem demokratischen Prinzip an der Mittelschule Waldsassen“.
Die begleitenden Lehrkräfte während der Präsentation der Schüler. Bild: Andreas Gebert/exb
Die begleitenden Lehrkräfte während der Präsentation der Schüler.
Die Schüler-Delegation bei der Projektvorstellung zum „Arbeiten nach dem demokratischen Prinzip an der Mittelschule Waldsassen“: Bild: Andreas Gebert/exb
Die Schüler-Delegation bei der Projektvorstellung zum „Arbeiten nach dem demokratischen Prinzip an der Mittelschule Waldsassen“:
De Delegation der Mittelschule Waldsassen rechts nach links: Bürgermeister Bernd Sommer, Rektorin Claudia Strobel-Dietrich, stellvertretende Schulleiterin Petra Burger, Projektleiterin Lehrerin Sandy Wendt, Schüler der Klassen 8M, 8GTK und 7GTK sowie Schulamtsdirektor Rudi Kunz mit dem Güte-Siegel. Bild: Andreas Gebert/exb
De Delegation der Mittelschule Waldsassen rechts nach links: Bürgermeister Bernd Sommer, Rektorin Claudia Strobel-Dietrich, stellvertretende Schulleiterin Petra Burger, Projektleiterin Lehrerin Sandy Wendt, Schüler der Klassen 8M, 8GTK und 7GTK sowie Schulamtsdirektor Rudi Kunz mit dem Güte-Siegel.
Die Schüler-Delegation bei der Projektvorstellung zum „Arbeiten nach dem demokratischen Prinzip an der Mittelschule Waldsassen“: Bild: Andreas Gebert/exb
Die Schüler-Delegation bei der Projektvorstellung zum „Arbeiten nach dem demokratischen Prinzip an der Mittelschule Waldsassen“:
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