Auf digitale Frühbildung bei Kindern zwischen zwei und zehn Jahren setzt das neue Projekt DigiMINTKids und damit auf die MINT-Fächer (Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik). Neben dem Kinderhaus DigiMINTKids in Amberg (Trägerschaft Caritas Amberg-Sulzbach) gehören das DigiMINTNetzwerk Amberg-Weiden und der Netzwerkstandort "Haus der kleinen Forscher Amberg-Sulzbach“ zum Projekt, wie es in einer Pressemeldung dazu heißt.
MINT-Nachwuchs zu stärken, junge MINT-Talente zu fördern und bei jungen Menschen Interesse für Themen aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik zu wecken, sind Aufgaben. Initiatorinnen des DigiMINTNetzwerks sind Brigitte Netta (Leiterin der Kindertageseinrichtungen DigiMINTKids), Professor Andrea Klug (Präsidentin der OTH Amberg-Weiden), Susanne Lettner (MINT-Botschafterin der Initiative „MINT Zukunft schaffen!“) und Dorothea Seitz-Dobler (Beauftragte für Chancengleichheit am Arbeitsmarkt). Ihr Ziel: Aktivitäten im Bereich frühkindlicher DigiMINT-Bildung zu starten und gemeinsame Projekte anzustoßen.
Kinder werden in eine digitale Welt geboren. Ob es das Smartphone der Eltern ist, das für Telefonate mit Oma und Opa genutzt wird oder das Tablet für Spiele und Kinderserien – digitale Medien gehören zum Alltag der Kinder. Digitale Medienkompetenz ist laut Pressemeldung daher wichtig und bei DigiMINTKids werden die Kinder im Umgang mit digitalen Technologien und digitalen Tools unterstützt. „Dabei geht es uns nicht um das ob, sondern um das wie“, erklärt Brigitte Netta.
So nutzen die Kinder Tablets, um beispielsweise Alltagserlebnisse visuell und akustisch zu dokumentieren oder um Bilder-Geschichten zu erstellen. Ebenso kommen dort Roboter zum Einsatz, um spielerisch das Programmieren zu lernen, Sachen zu sortieren und um damit das Steuern auszuprobieren. Laptops werden bei Recherchen in Kindersuchmaschinen eingesetzt und Apps werden dort wiederum genutzt, um virtuelle Meetings zwischen Einrichtungen und mit Eltern zu halten.
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