Fasziniert von Emilys Bewegungen lauschten die Jugendlichen laut einer Pressemitteilung der Schule zunächst dem Roboter, der wie ein Mensch auf bestimmte Anweisungen reagiert und antwortet. Die Studenten erklärten, wie derartige Geräte funktionieren und was ihnen durch Programmierung beigebracht werden kann. So erfuhren die Zuhörer, dass diese Roboter bereits in Krankenhäusern, Kindergärten und Firmen eingesetzt werden. Sie weisen zum Beispiel in einem Gebäude den Weg. Eine kleine Kostprobe dessen, was Emily Pepper alles kann, erlebte die Klasse live: Der Roboter führte, begleitet von japanischen Klängen, einen Tanz auf und ahmte das Geräusch und die Rüsselbewegung eines Elefanten nach.
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